Während der Corona-Pandemie wurde der Schulalltag stark verändert. Um den Unterricht flexibel und effizient zu gestalten, wurde der HOT COOL – Home Office Tag eingeführt. Immer donnerstags hatten die Schüler:innen die Möglichkeit, von zu Hause aus zu lernen und ihre Aufgaben eigenständig zu erledigen.
Selbstständiges Lernen im Fokus
Der HOT COOL-Tag war nicht nur eine Notwendigkeit während der Pandemie, sondern auch eine wertvolle Erfahrung für die Schüler:innen. Sie übernahmen Verantwortung für ihren Lernprozess, organisierten sich selbst und erledigten ihre Aufgaben in ihrem eigenen Tempo. Dies förderte nicht nur die Selbstständigkeit, sondern bereitete sie auch auf zukünftige Arbeitsweisen – wie Homeoffice oder flexibles Arbeiten – vor.
Digitale Unterstützung und Zusammenarbeit
Um das Lernen von zu Hause aus zu erleichtern, wurden verschiedene digitale Tools genutzt. Aufgaben wurden online bereitgestellt, Lehrkräfte standen für Fragen zur Verfügung und über Video-Calls konnten Inhalte besprochen werden. Besonders wichtig war der Austausch unter den Schüler:innen, die sich gegenseitig unterstützten und gemeinsam an Projekten arbeiteten.
Ein Konzept mit Zukunft?
Auch nach der Pandemie bleibt die Erfahrung des HOT COOL-Tages eine wertvolle Erinnerung. Viele Schüler:innen schätzten die Möglichkeit, ihren Tag selbstständig zu gestalten, und die gewonnene Flexibilität trug dazu bei, ihre Eigenverantwortung zu stärken.
Der HOT COOL-Tag hat gezeigt, dass selbstgesteuertes Lernen ein wichtiger Bestandteil der modernen Bildung ist – und vielleicht wird dieses Konzept auch in Zukunft eine Rolle spielen.
